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ARIANE
animation culturelle
Ce groupe projet intervient en faveur du développement et de la promotion de l’animation culturelle. ARIANE utilise l’approche expérientielle qui passe par les pratiques sensibles, esthétiques et/ ou artistiques afin de déconstruire les représentations et les fictions et ainsi bâtir du commun. Aujourd’hui ARIANE a pour action principale la formation dans ce domaine et l’animation d’un réseau de professionnels.
partenaire phare :
Le groupe projet ARIANE a débuté en 2019 un partenariat d’envergure avec Trajectoire formation (Montbéliard, Bourgogne-Franche-Comté) qui comprend notamment l’organisation et animation des UC 3 et 4 de spécialité du BPJEPS Animation culturelle créé par l’organisme de formation la même année. C’est une promotion de 9 stagiaires qui suivent la formation cette année et qui bénéficient de l’expérience de l’association réseau dédale dans le cadre de leur parcours pour devenir animateurs et animatrices professionnelles. L’activité de ce groupe projet a été initiée avant la création de l’association réseau dédale par la mise en place et l’animation d’un stage découverte des métiers de la création à l’école de design de nouvelle-aquitaine (Poitiers, Nouvelle Aquitaine). Ce projet a duré cinq années, permettant à ARIANE de développer une expertise. À l’origine ce groupe projet avait pour vocation de mettre en place stages et rencontres ayant un objectif de formation ou d’orientation dans les domaines de l’éducation populaire et des pratiques artistiques, suite au partenariat avec Trajectoire Formation, il s’est recentré sur l’animation culturelle.
Pour garder trace de cette première année de formation, pour servir de support de formation et de communication sur les méthodes de formation employées et du regard porté par elle sur l’animation culturelle, l’association réseau dédale publie un journal de bord dédié aux séances UC3 et UC4 du BPJEPS Animation culturelle de Trajectoire Formation. Vous pouvez en retrouver les épisodes publiés ci-dessous :
objectifs du groupe projet
1 - Former les professionnels de l’éducation populaire à la pratique de l’animation culturelle
2 - Animer un réseau de professionnels investis dans le champ de l’animation culturelle
actions 2021
ARIANE poursuit son action au sein du BPJEPS Animation culturelle de Trajectoire Formation et l'animation du réseau de professionnels diplômés dans le cadre de cette formation.
devenez bénévole
Vous êtes artiste et/ou professionnel dans l’éducation populaire et vous souhaitez transmettre, participer à la diffusion de vos pratiques et échanger sur vos ressources et références, bienvenue chez ARIANE ! Nous recherchons en permanence des personnes ayant envie de partager une vision commune de l’animation culturelle et surtout qui veulent donner de leur énergie dans ce domaine.
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C.V.
2021
• UC4 de spécialité du BPJEPS Animation culturelle, Trajectoire Formation, en partenariat avec la Fédération des Foyers Clubs d’Alsace à Mulhouse (Grand Est)
(conception du ruban pédagogique, partenariat, conception de contenu et de supports de formation, animation de formation)
2020
• formation « Le projet culturel dans le CLAS » à destination d’animateurs et coordinateurs du CLAS avec le CIDFF 68, Colmar (Grand Est)
(conception de contenus de formation, animation de formation, création de supports de formation)
• UCs de spécialité du BPJEPS Animation culturelle, Trajectoire Formation, Montbéliard (Bourgogne-Franche-Comté)
(conception du ruban pédagogique, partenariat, conception de contenu et de supports de formation, animation de formation)
2019
• UCs de spécialité du BPJEPS Animation culturelle, Trajectoire Formation, Montbéliard (Bourgogne-Franche-Comté)
(conception du ruban pédagogique, partenariat, conception de contenu et de supports de formation, animation de formation)
• intervention « L’enfant et la culture » au sein de la journée de pré-rentrée de la Fédération des Foyers Clubs d’Alsace, à l’Aronde de Riedisheim (Grand Est)
(conception de contenu, animation de formation)
• formation « L’évaluation dans le CLAS » à destination d’animateurs et coordinateurs du CLAS avec le CIDFF 68, Mulhouse (Grand Est)
(conception de contenus de formation, animation de formation, création de supports de formation)
• stage découverte des métiers de la création #5 avec Laurent Santi et Yannick Dubois, école de design de Nouvelle-Aquitaine, Poitiers (Nouvelle-Aquitaine)
(organisation, coordination, recherche et relation avec les artistes, médiation structure - artistes, animation de stage, relations parents, conception de contenus)
2018
• stage découverte des métiers de la création #4 avec Laurent Santi et Guillaume Lepoix, école de design de Nouvelle-Aquitaine, Poitiers (Nouvelle-Aquitaine)
(organisation, coordination, recherche et relation avec les artistes, médiation structure - artistes, animation de stage, relations parents, conception de contenus)
2017
[création de l’association réseau dédale]
• stage découverte des métiers de la création #3 avec Yannick Dubois et Karina Knight , école de design de Nouvelle-Aquitaine, Poitiers (Nouvelle-Aquitaine)
(organisation, coordination, recherche et relation avec les artistes, médiation structure - artistes, animation de stage, relations parents, conception de contenus)
2016
• stage découverte des métiers de la création #2 avec Pauline Le Duc et Guillaume Lepoix, école de design de Nouvelle-Aquitaine, Poitiers (Nouvelle-Aquitaine)
(organisation, coordination, recherche et relation avec les artistes, médiation structure - artistes, animation de stage, relations parents, conception de contenus)
2015
• stage découverte des métiers de la création #1 avec Yannick Dubois et Amandine Portelli, école de design de Nouvelle-Aquitaine, Poitiers (Nouvelle-Aquitaine)
(organisation, coordination, recherche et relation avec les artistes, médiation structure - artistes, animation de stage, relations parents, conception de contenus)
